“同学们正处于对世界充满好奇、对自己充满信心的年龄。希望大家把这份好奇与信心,转换成脚踏实地的行动……”在5月30日“全国科技工作者日”到来之际,西安高新一中实验中学的同学们收到一封惊喜万分又意义非凡的书信——中国工程院院士、西安电子科技大学教授段宝岩的回信。
时间倒回到三年前,刚步入高中校园的王浩泽,跟着西安高新一中实验中学的老师和同学们一起,走进西安电子科技大学,近距离聆听了段宝岩院士的精彩讲座,并参观了校园博物馆、FAST系统50米模型等,很受震撼。
回想起三年前的那段经历,如今已是高三学生的王浩泽至今记忆犹新,“那场讲座可以说是打开了我探索世界的窗口,在我的心中深深地根植了一颗科技报国的种子,真切地唤起了我对科学研究的兴趣与学习。三年里,我秉持着对科技的热忱与勇气,对知识的不懈追求,不断自我成长。“
当年,听完讲座后,同学们仍意犹未尽。回到学校后,便集体给段院士写了一封信:
“您讲的地球、太阳系、银河系、黑洞、宇宙等等,让我们对天文物理更加着迷。”
“您提出了机电耦合优化设计思想与数学模型,您也曾参与过国之重器FAST的设计工作。想必您一定遇到过重重困难,您是如何承受巨大的压力并将其转化为动力,突破这些困难的呢?”
“您认为理论物理的发展有怎样的前景?”……
信中,同学们表达了对科学家的崇敬、对科学的好奇,并将自己心中困惑向段院士请教。
据了解,中国工程院院士、西安电子科技大学教授段宝岩,长期从事电子机械工程学科的教学与科研工作,致力于高精度电子装备机电耦合技术这一交叉学科研究,开辟了我国电子装备机电耦合研究的新领域,其成果已成功应用于探月工程、神舟飞船、深空探测等国家重大工程中,特别在“中国天眼”500米口径球面射电望远镜(FAST)的创新设计中发挥了关键作用。
“欣喜于大家所提出的面对挑战、承受压力、增强动力等有深度的问题。“近日,重温起三年前的那场分享,段院士也感慨万分,也一直记挂着这群中学生,"三年来,相信大家有了更为清晰的目标、更加深刻的认知、更有激情的动力。”
“能够唤起你们对于科学研究的兴趣,是我三年前那次讲座的最大欣慰!”在科技工作者日来临之际,段院士特意写信鼓励同学们,在学习知识、锤炼能力、开展研究上,要保持强烈的好奇心和兴趣,这是激发每个人迎接挑战、不断前进的动力源泉。其次,需有解决问题必备的知识、能力。这是克服困难、增强动力的坚实根基。为此,需要有十年寒窗一朝破晓、板凳一坐十年冷,冰冻三尺的积累。其三,要有科学的方法和顽强的毅力。科研项目启动时,开始是无数可能的方案,接下去是漫长的可行性论证、复杂的路径方法优劣比较。
“科研探索是漫长且孤独的道路,唯有执着如一、坚忍不拔,才有可能到达成功的彼岸。”在信中,段宝岩院士勉励同学们,“以高考为试金石,保持热忱与勇气,如饥苦读、似渴求知,努力成为有思想、有目标、有信念、有毅力的时代新人,积极参与到国家科技创新的实践中来,不负韶华、锐意进取,早日成为国家的栋梁之才!”在即将高考之际,他也祝愿同学们高考顺利、金榜题名、实现梦想、成就未来!
对于西安高新一中实验中学的同学们来说,这一场“对话”实现了他们的“追星梦想”,也在他们心里埋下科学的种子,点燃学生们继续探索科学奥秘的梦想。在一来一往的信件交流中,伟大的科学家精神也得以传递。
看到段院士的来信,王浩泽激动地说,“马上要高考了,能在这样特殊的日子里收到来自段宝岩院士的书信寄语,内心激动万分。为了梦想,一战到底!希望在不久的将来,我会带着您的期许,梦想成真,金榜题名!“
西安报业全媒体记者 程静